สัปดาห์ที่
|
หัวข้อ |
ศึกษาทั่วไป
|
หมายเหตุ |
Slide |
เอกสาร |
แบบทดสอบ
|
1 |
เศรษฐศาสตร์กับชีวิตประจำวัน
- ความหมายของวิชาเศรษฐศาสตร์ - ความสำคัญของวิชาเศรษฐศาสตร์ - มูลฐานที่ทำให้เกิดวิชาเศรษฐศาสตร์ - ปัจจัยการผลิตทางเศรษฐศาสตร์ - ผลตอบแทนของปัจจัยการผลิตในทางเศรษฐศาสตร์ - ปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจ (The Basic Economic Problems) - แนวทางการแก้ไขปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจ - ประเภทของระบบเศรษฐกิจ (Type of Economic System) - ระดับของการศึกษาทางเศรษฐศาสตร์ - ต้นทุนค่าเสียโอกาส
|
|
|
|
|
2 |
อุปสงค์ อุปทาน และการกำหนดขึ้นเป็นดุลยภาพตลาด - ความหมายของอุปสงค์ - อุปสงค์ต่อราคา - อุปสงค์ต่อรายได้ - อุปสงค์ต่อราคาสินค้าชนิดอื่นที่เกี่ยวข้อง - ความหมายของอุปทาน - การกำหนดขึ้นเป็นดุลยภาพตลาด
|
|
|
|
|
3 |
การผลิตและต้นทุนการผลิต - คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการผลิต - วิเคราะห์การผลิตในระยะสั้น - กฎการลดน้อยถอยลงของผลผลิตส่วนเพิ่ม - แนวคิดเกี่ยวกับต้นทุนทางเศรษฐศาสตร์ - วิเคราะห์ต้นทุนจากการผลิตในระยะสั้น
|
|
|
|
|
4 |
โครงสร้างตลาดและการกำหนดราคา - ประเภทของตลาด - การกำหนดราคาในตลาด แข่งขันสมบูรณ์ - กำไรในตลาดแข่งขันสมบูรณ์ - ตลาดผูกขาด - การกำหนดราคาในตลาด ผูกขาด - กำไรในตลาดผูกขาด - ตลาดกึ่งแข่งขันกึ่งผูกขาด - การกำหนดราคาในตลาด ผู้ขายน้อยราย - กำไรในตลาดผู้ขาย น้อยราย
|
|
|
|
|
5 |
รายได้ประชาชาติ - องค์ประกอบของ GDP - ค่าใช้จ่ายเพื่อการอุปโภคบริโภคของเอกชน - รายจ่ายเพื่อการลงทุน - รายจ่ายของภาครัฐบาล - รายจ่ายจากการส่งออกสุทธิ - ความสำคัญของ GDP
|
|
|
|
|
6 |
นโยบายการเงิน - ความหมายของเงิน - เครื่องมือของนโยบาย การเงิน - การดำเนินนโยบาย การเงินของธนาคารแห่ง ประเทศไทย - ประสิทธิภาพของนโยบายการเงิน
|
|
|
|
|
7 |
นโยบายการคลัง - บทบาทหน้าที่ของนโยบายการคลัง - ประเภทของนโยบาย การคลัง - เครื่องมือนโยบายการคลัง - ภาษีอากร - รายได้ที่ไม่ใช่ภาษีอากร - หนี้สาธารณะ
|
|
|
|
|
8 |
สอบกลางภาค |
|
|
|
|
9 |
ความหมาย แนวคิด หลักปรัชญาฯ บทบาทและความสำคัญหลักเศรษฐกิจพอเพียง
-ความหมายของเศรษฐกิจพอเพียง -แนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง -หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง -แนวทางปฏิบัติและผลที่คาดว่าจะได้รับ -บทบาทและความสำคัญของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง -การเชิดชูพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
|
|
|
|
|
10 |
เศรษฐกิจพอเพียงกับชีวิตประจำวัน
- เศรษฐกิจพอเพียงตามแนววิถีชีวิตไทย - เศรษฐกิจพอเพียงกับการแก้ไขปัญหาความยากจน - การน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน - กรอบแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง - ลักษณะของการดำเนินชีวิตแบบพอเพียง - หลักคุณธรรม 8 ประการ - ผลของการดำเนินชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง - การประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงในระดับต่าง ๆ - ความสำเร็จของการน้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
|
|
|
|
|
11 |
เศรษฐกิจพอเพียงกับปัญหาสังคมและสิ่งแวดล้อม
-ปัญหาด้านจริยธรรม วัฒนธรรมและสังคมของประเทศไทย -ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม
|
|
|
|
|
12 |
เศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ
ของ พระบาท สมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
-โครงการอันเนื่องมา จากพระราชดำริ -ศูนย์ศึกษาการพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
|
|
|
|
|
13 |
เศรษฐกิจพอเพียงในภาคเกษตรกรรม
-ความเป็นมาของเกษตรทฤษฎีใหม่ -หลักการเกษตรทฤษฎีใหม่ -ขั้นตอนเกษตรทฤษฎีใหม่ใหม่ -ประโยชน์ของเกษตรทฤษฎีใหม่
|
|
|
|
|
14 |
เศรษฐกิจพอเพียงกับภาคธุรกิจ
-หลักการทำธุรกิจ - แบบเศรษฐศาสตร์ - แบบเศรษฐกิจพอเพียง -การดำเนินธุรกิจตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง -แนวคิดบรรษัทภิบาล - ความหมายของหลักบรรษัทภิบาล - หลักการพื้นฐานของการบริหารงานแบบบรรษัทภิบาล - ผลของการบริหารงานตามหลักบรรษัทภิบาล -กรณีศึกษาองค์กรธุรกิจที่ดำเนินธุรกิจตามปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง -แนวทางปฏิบัติ 10 ประการแห่งองค์กรธุรกิจแบบพอเพียง -การประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงจากตัวอย่างธุรกิจต้นแบบเพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
|
|
|
|
|
15 |
เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศตามแผนพัฒนาชาติ
-การพัฒนาการศึกษา -ความหมายของการศึกษา -ความสำคัญของการศึกษา -วิวัฒนาการของการศึกษาไทย - ปัญหาทางการศึกษาของประเทศไทย - กรณีศึกษาปัญหาทางด้านการศึกษา - แนวทางแก้ปัญหา -ยุทธศาสตร์ในการพัฒนาประเทศตามแผนพัฒนาฯฉบับที่ 10
|
|
|
|
|